Wieczór. Zeszyt otwarty od godziny. Pytasz po raz piąty: „Zaczynasz już?”. Słyszysz ciszę. Albo trzaśnięcie drzwiami. I znów masz wrażenie, że robisz coś źle.

Jak skutecznie zmotywować dziecko do nauki i szkoły?

Pokażę Ci, jak zmienić wieczory pełne walki w spokojne rozmowy o szkole.

Bez kamery, bez wystąpień. Wystarczy laptop albo telefon.

Dla rodziców, którzy wybierają rozmowę zamiast krzyku.

Nie jesteście w tym sami

10+

lat doświadczenia

4 000+

bezpłatnych wydarzeń

2 000 000+

rodziców na całym świecie

Każdego dnia dołączają do nas kolejni rodzice. I prawie każdy mówi to samo:
„wreszcie wiem, co zrobić jutro wieczorem”

Czy poznajesz któryś z tych obrazów?

Telefon zamiast zeszytu

Kuchnia. Telefon w dłoni. Spojrzenie znad ekranu i krótkie: „Później. Mówiłem ci”. Zeszyt leży zamknięty od trzech godzin.

Piąty raz w tym tygodniu

Wtorek. Siódma wieczór. Pytasz po raz szósty: „Zaczniesz w końcu te lekcje?”. I już słyszysz w swoim głosie ten ton, którego nie chciałeś/aś.

Próbowaliście już wszystkiego

Tłumaczyliście. Prosiliście. Krzyknęliście. Daliście nagrodę. Potem karę. Nic nie zostało na dłużej, a wieczorem siedzicie przy stole i nie wiecie, co jeszcze można zrobić.

Co z nim będzie za pięć lat

Trzecia w nocy. Patrzysz w sufit. W głowie liceum, matura, pierwsza praca. I myśl, której nie chcesz mieć: „a jeśli ten brak chęci zostanie z nim na zawsze?”.

Byle odhaczyć

Zeszyt zamknięty. Plecak schowany. „Skończone”. Bez pytania, bez ciekawości, bez ani jednej minuty „a wiesz, co dziś było fajne?”. Tylko ulga, że to już za nimi.

Uczy się dla oceny, nie dla siebie

„Pani powiedziała, że muszę”. „Bo dostanę jedynkę”. „Bo tata się wkurzy”. Ani razu nie słyszysz: „bo chcę”. I czujesz, że w środku coś mu gaśnie.

Chcesz odzyskać spokojne wieczory.

To rzadko chodzi o lenistwo. Pod spodem dzieje się coś innego.

Kiedy dziecko siada do lekcji i nagle znika, „nie chce”, „odpuszcza” – pod tą etykietą prawie zawsze coś się dzieje. Brak poczucia, że ma wpływ na to, czego się uczy. Lęk, że i tak wyjdzie kolejna trójka, więc po co próbować. Albo zwyczajnie – ktoś przez lata kary, nagrody i ciągłą presję wyłączył w nim ten wewnętrzny włącznik, który mówi „chcę spróbować”.

Twoje dziecko nie zdecydowało, że nie chce się uczyć – to jego mózg odpowiada na sumę doświadczeń, które przyniosły mu komunikat: nauka = stres, kontrola, walka o swoje.

Dobra wiadomość brzmi tak: jeśli to mechanizm, to można go zmienić. I właśnie od tego zaczynamy.

Spróbuj dziś wieczorem 1 z 5 zdań Magdaleny:

„Powiedz mi, co dzisiaj było najtrudniejsze w szkole. Nie po to, żebym Ci pomagała – po prostu, żebym wiedziała, jak masz.”

Pozostałe 4 zdania – usłyszysz na webinarze.

Po tym webinarze będziesz wiedzieć:

01

Co naprawdę kryje się za „lenistwem" Twojego dziecka.

Pod odmową często leży coś, czego dziecko samo nie umie nazwać.

02

Jak wspierać dziecko bez presji i ciągłego ponaglania.

Konkretne zwroty, które działają zamiast „zacznij już te lekcje”.

03

Czego użyć zamiast kar i nagród.

Bo nagrody działają krótko, a potem przestają działać w ogóle.

04

Co mówić, żeby dziecko się otworzyło, a nie zamknęło.

Pytania, które otwierają, i te, które zamykają drzwi.

05

Jak wrócić do spokoju w rozmowach o szkole.

Małymi krokami. Pierwsza zmiana już po webinarze.

Spotkasz Magdalenę

Magdalena Boćko-Mysiorska

Ekspertka w edukacji rodzicielskiej · All About Parenting

  • Bliskość zamiast posłuszeństwa (RB)
  • Słowa zamiast krzyku (NVC)
  • Mózg dziecka pod stresem (Neuropsychologia)
  • Jak mózg się uczy, kiedy chce (Neurodydaktyka)
„Od ponad dziesięciu lat zajmuję się wspieraniem rodziców i opiekunów w budowaniu empatycznych i konstruktywnych relacji z dziećmi.”
500 000+

osób na osobiście prowadzonych przez nią szkoleniach. Magdalena uczy od 2014 roku.

Posłuchaj Magdaleny – fragment z autorskiego kursu

Krótki fragment o tym, jak rozmawiać z dzieckiem o nauce bez walki. Usłyszysz Magdalenę takiego, jak naprawdę mówi.

Co dokładnie się wydarzy podczas spotkania:

10:00 – 11:30

Część merytoryczna

11:30 – 11:45

Specjalna oferta kursu

11:45 – 12:30

Q&A · sesja live

Łącznie 2h 30min. Webinar bezpłatny. Wszystkie godziny w czasie polskim (Europe/Warsaw).

Część z ofertą jest opcjonalna. Możesz wyjść po Q&A bez żadnych konsekwencji – udział w kursie nie jest wymagany ani warunkiem zostania do końca.

Ten webinar nie pokaże Ci, jak zmusić dziecko do nauki. Jeśli tego szukasz – nie zapisuj się.

Najczęstsze pytania

2 godziny 30 minut. Część merytoryczna od 10:00 do 11:30, potem 15 minut o specjalnej ofercie kursu, a od 11:45 do 12:30 sesja Q&A na żywo. Webinar jest bezpłatny.

Webinar jest bezpłatny – bez opłat, bez zobowiązań.

Po zapisie dostaniesz e-mail z linkiem do sesji. Dzień wcześniej i godzinę przed wysyłamy przypomnienie. W dniu webinaru klikasz w link i jesteś w środku – z laptopa albo telefonu. Bez instalacji, bez kamery, bez wystąpień.

Najwięcej zyskasz, jeśli masz dziecko w wieku 7–16 lat – od pierwszej klasy szkoły podstawowej po liceum. Niektóre techniki działają też dla młodszych (5–6 lat) i starszej młodzieży 18+.

Tak. Wystarczy laptop, tablet albo telefon z internetem. Nic nie trzeba instalować.

Bez problemu. Wracaj kiedy możesz, sesja idzie dalej. Po webinarze nie ma opłaty za niedokończony udział.

Co mówią rodzice po webinarze

Ocena 5 z 5
„Uświadomiłam sobie jak wiele błędów popełniałam. Nie będąc świadomą, jak krzywdzę swoje dzieci… czuję ogromną motywację, dziękuję. Czuję, że mogę wszystko.”
M
Magda K.

mama Bartka, lat 9

Ocena 5 z 5
„Czuję się tak, jakby mi ktoś otworzył oczy. Ile rzeczy robiłam źle. Zacznę to wdrażać jak najszybciej. Małymi krokami.”
M
Małgorzata

mama dwójki dzieci

Ocena 5 z 5
„Zyskałam parę narzędzi w rozmowie z dzieckiem w buncie. Dało mi do myślenia, ile jeszcze mogę zmienić.”
A
Anna

mama nastolatka

Ocena 5 z 5
„W każdej sytuacji jest wyjście. Czuję motywację do pewnego dialogu z nastolatkiem, trochę pod innym kątem.”
Z
Zyta

mama nastolatka

Ocena 5 z 5
„Czuję się bardzo dobrze. Przypomniałam sobie jak nas uczyli na studiach pedagogicznych. Wszystko zmienia się, jak wchodzisz w realne życie i borykasz się z prawdziwymi problemami.”
E
Ewa Ziętek

pedagog, mama

Twój następny wtorek może wyglądać inaczej. Zacznij dziś.

Zarezerwuj swoje
bezpłatne miejsce

wtorek, 5 maja · 10:00 – 12:30

00
DNI
00
GODZINY
00
MINUTY
00
SEKUNDY

Następna sesja dopiero za 14 dni. 14 wieczorów takich jak wczoraj – chyba że dziś coś zmienisz.

00
DNI
00
GODZINY
00
MINUTY
00
SEKUNDY

Zostań z nami – najbliższy webinar już 5 maja.

Te dokumenty są stworzone wyłącznie dla Ciebie, ponieważ uczysz się z All About Parenting. Zachowaj je dla siebie i korzystaj z nich tak często, jak tylko poczujesz taką potrzebę.
Te dokumenty są stworzone wyłącznie dla Ciebie, ponieważ uczysz się z All About Parenting. Zachowaj je dla siebie i korzystaj z nich tak często, jak tylko poczujesz taką potrzebę.
Te dokumenty są stworzone wyłącznie dla Ciebie, ponieważ uczysz się z All About Parenting. Zachowaj je dla siebie i korzystaj z nich tak często, jak tylko poczujesz taką potrzebę.
Te dokumenty są stworzone wyłącznie dla Ciebie, ponieważ uczysz się z All About Parenting. Zachowaj je dla siebie i korzystaj z nich tak często, jak tylko poczujesz taką potrzebę.